3ª Feria de la Ciencia e Innovación de escolares de La Rioja

Archivos por 7 Nov,2016

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Proyecto Papeleranaitor – CEIP Bretón de los Herreros

Proyecto Papeleranaitor

CEIP Bretón de los Herreros

Modalidad Presencial

Hola de nuevo, somos el grupo unicornio, y nuestro invento es el Papeleranaitor. Este invento está relacionado con el reciclaje, ya que te permite reciclar más fácilmente. Consiste en una papelera (hecha con una caja), conectada con un tubo hasta un contenedor (hecho con una caja más grande que la anterior). Tú tienes que echar la basura, que sean cosas pequeñas, por la papelera y entonces la basura baja por el tubo hasta el contenedor. Y bueno este es nuestro invento, adiós.

papeleranaitor

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Proyecto Papeleranaitor – CEIP Bretón de los Herreros

Proyecto Papeleranaitor

CEIP Bretón de los Herreros

Modalidad Presencial

Hola somos el grupo unicornio, que está formado por Pablo, Martín, Alba y Achraf. Hemos inventado el papeleranaitor, estamos orgullosos de nuestro invento. Se puede utilizar en la vida diaria, porque hace que tirar la basura con mayor facilidad. En nuestro grupo nos repartimos el trabajo para que todos trabajen por igual.

Estamos todos muy contentos con nuestro trabajo y con nuestro grupo.papeleranaitor

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Proyecto ChecliCaja – IES Marco Fabio Quintiliano

Proyecto ChecliCaja

IES Marco Fabio Quintiliano

Modalidad Presencial

En esta tercera entrada y sabiendo que queríamos hacer una caja donde se metieran los chicles usados, nos concentramos en hacer los posibles modelos. Cada uno pensó cómo podría ser la caja y en conjunto mostramos o explicamos los distintos modelos posibles.

  • El primer modelo que se nos ocurrió fue parecido a una caja rectangular con un cierre sencillo en forma de pestaña y con un departamento que separara los chicles usados de los que aún no han sido masticados. Este modelo no era muy consistente y la separación entre departamentos no era muy firme. Estéticamente tampoco era muy atractivo.

 

Checlicaja 1

  • Para el segundo modelo se nos ocurrió el mecanismo de la caja de cerillas. Ahora el paquete de chicles quedaba separado del departamento que lleva los chicles usados (son dos cajas independientes unidas por una especie de funda). Pero aunque estéticamente era mejor que el primer modelo, nos daba problemas en el cierre de las cajas y no era muy consistente, porque lo hicimos con cartulina. Además las pestañas de unión no encajaban bien.

Checlicaja 2

  • Para el tercer modelo nos basamos en el segundo, pero mejorándolo sustancialmente:
  1. Cambiamos la caja que contenía los chicles por una bandeja, con lo que adquiría más capacidad y las pestañas pegaban mejor.
  2. Incorporamos en el departamento donde iban a estar los chicles usados unos papeles para poder envolverlos tras su uso y así conseguir más limpieza. (Utilizamos papel de fumar porque por su tamaño nos iba bien para ajustarlo a la caja).
  3. Elaboramos unos diseños para nuestras cajas. Además los alumnos de primero en clase plástica nos han ayudado con sus diseños.

Checlicaja 3

Checlicaja collage

Con todo esto hemos conseguido una caja estéticamente competitiva, atractiva, robusta por su material de cartón, higiénica  (por los papeles para envolver los chicles) con cero costes (porque nos las fabricó gratis Cartonajes SantoRomán de Calahorra) y sobre todo aplicable a la vida real.

Esta parte es la más complicada y la que más tiempo ha llevado porque es el diseño final de la caja pasando por los distintos modelos hasta llegar al definitivo.

¡Estamos muy contentos con nuestras CHECLICAJAS!

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Proyecto Cristal Limpers – CEIP Bretón de los Herreros

Proyecto Cristal Limpers

CEIP Bretón de los Herreros

Modalidad Presencial

Hola, amigos de Inspiratec.

El otro día tuvimos que hacer una entrada para un blog y como no se nos ocurría nada, al final tuvimos que hacerla con prisas. Ese día estuvimos muy agobiados porque también tuvimos que hacer la ficha técnica.

Nosotros pensamos que este proyecto es genial porque a la vez que nos divertimos aprendemos a crear inventos muy especiales, que nos facilitan la vida cotidiana.

Ya hemos acabado el prototipo y la ficha técnica de nuestro proyecto. Todavía nos falta terminar la cartulina, pero esa es la parte fácil.

Para nosotros el invento es difícil de construir, pero nuestros padres dicen que ojalá alguna empresa lo pusiera en marcha porque les facilitaría mucho la vida. Estarían encantados de que una máquina les limpiase los cristales de todas las ventanas.

Un saludo y hasta el día 17 que nos vemos en el proyecto,

El equipo Imnotus.

grupo innotus

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Proyecto Sube mochilas – Colegio Duquesa de la Victoria

Proyecto Sube mochilas

Colegio Duquesa de la Victoria

Modalidad Online

Hola Amigos!!
Somos Sofía y Eva, dos alumnas del Colegio Duquesa de la Victoria (las duquesitas) y estamos en Inspiratec para presentar nuestra idea de como solucionar el problema que tenemos con el peso de nuestras mochilas al subir y bajar las escaleras.
Por las tardes en casa dibujamos las soluciones que se nos ocurren.
A veces también nos ayuda nuestro hermano pequeño con alguna idea un poco loca.
Esperamos que os guste el resultado cuando veáis el vídeo.
Saludos a todos.
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Proyecto Bombilla Nocturna – CEIP Bretón de los Herreros

Proyecto Bombilla Nocturna

CEIP Bretón de los Herreros

Modalidad Presencial

La profesora nos dijo que íbamos a participar en un concurso llamado INSPIRATEC. Entonces como nos gusta mucho la tecnología empezamos a tener una lluvia de ideas. Y así fuimos pensando y dialogando y llegamos a la conclusión de que íbamos hacer la “BOMBILLA NOCTURNA”.

  • ¿Cómo funciona?:

Es muy sencillo solo hay que apagar  la luz.¡¡¡¡¡Y YA ESTÁ!!!!!

  • ¿Cuándo se utiliza?:

Si hay un apagón sirve de linterna.

También para cuando vas al baño y no quieres despertar a los demás.

También sirve si es de noche si tienes miedo.

También sirve para empresas que necesitan oscuridad.

También funciona autonómicamente sin conectarse a la red eléctrica.

Y para muchas otras cosas más.

  • Sigue nuestro lema:

¡¡¡Si tienes miedo a la oscuridad, bombilla nocturna aquí está!!!

bombilla nocturna

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Proyecto Papel X2 – CEIP Bretón de los Herreros

Proyecto Papel X2

CEIP Bretón de los Herreros

Modalidad Presencial

Somos un grupo de alumnos de 6º curso del Colegio Bretón de los Herreros compuesto por Alicia, Matías, Adrián y María.

Este invento nos surgió haciendo una lluvia de ideas.

Cada uno de nosotros nos dedicamos a pensar algún producto para mejorar la vida diaria.  Luego juntamos todas las ideas.

Al final surgió la idea del papel X2.

Planificamos lo que íbamos a hacer, y nos distribuimos los trabajos para que juntos consiguiéramos un buen papel.

papel X2

 

 

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Proyecto Divercama – CEIP Bretón de los Herreros

Proyecto Divercama

CEIP Bretón de los Herreros

Modalidad Presencial

NUESTRO PROYECTO ES ORIGINAL PORQUE LO HEMOS CREADO ENTRE TODOS , Y CON MUCHO ESFUERZO LO HEMOS LOGRADO . ES UNA CAMA QUE SE PUEDE HACER SOLA Y NO SE VE EN CUALQUIER PARTE, HEMOS HECHO NUESTRO PROYECTO TRAS LAS IDEAS DE TODOS LOS PARTICIPANTES DEL GRUPO. NOS HA COSTADO DÍAS E INCLUSO SEMANAS HACER ESTE MARAVILLOSO INVENTO QUE TE AYUDARÁ EN LA VIDA DIARIA. RECUERDA QUE SI TE DUELE LA ESPALDA COMPRA LA DIVERCAMA.

EN ESTE INVENTO HEMOS PARTICIPADO: ANGELA, MARIA, OLAYA, CARLOTA Y ALONSO. GRACIAS A LA CAJA QUE NOS HAN REPARTIDO HEMOS APROVECHADO TODO LO QUE HEMOS PODIDO Y  HEMOS IDO SACANDO IDEAS QUE SE NOS IBAN OCURRIENDO PARA MEJORAR EL INVENTO. INTENTAMOS QUEDAR PARA PREPARAR EL INVENTO, LA OBRA DE TEATRO Y LA CANCIÓN QUE VAMOS A HACER, O LA CARTULINA.

grupo sonrisas

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